现代远距离教育杂志社
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《现代远距离教育》2022年01期

 
目录
CSCL研究
面向协作知识建构会话内容的智能挖掘分析马志强;郭文欣;王萌;3-13
CSCL情境中的群体感知工具:设计类型与效果评估欧阳嘉煜;汪琼;14-23
学习科学视域下的协作脚本:哲学基础、领域分析、结构功能与研究展望陈晟;24-36
协作脚本促进CSCL实践:理论、应用及启示夏亮亮;王良辉;37-46
热点探索
元宇宙+教育:未来虚实融生的教育发展新样态李海峰;王炜;47-56
“双减”背景下的家庭作业:问题回顾、作用机制分析与提质增效路径选择王晶莹;周丹华;李想;孟丹宁;郑永和;57-63
教育信息化
“互联网+”教学环境下初中生信息素养影响因素跟踪研究——基于学生个体和家庭层面的视角余亮;张媛媛;赵笃庆;64-74
本体、认识与价值:智能教育的技术伦理风险隐忧与治理进路韦妙;何舟洋;75-82
终身教育
智能职业教育:人工智能时代职业教育的发展新路向王洋;顾建军;83-90
逻辑·价值·实践:终身教育赋能教育强国研究王琴;张建友;91-96
撤稿声明
97
现代远距离教育期刊
98
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